GramHisGram
Gramática Descriptiva e Historiografía de la Gramática Española
Descriptive Grammar and Historiography of Spanish Grammar
Francisco Escudero Paniagua
Dpto. de Lengua Española
Palacio de Anaya. Plaza de Anaya, s/n
37008 Salamanca
Tel. (+34) 923 29 45 44 Ext. 3021
Mi trabajo en el equipo se centra en el estudio de los ejemplos empleados en las obras gramaticales del español que tengan el objetivo de mostrar y explicar la diferencia o diferencias formales, sintácticas, de uso, etc., entre el pretérito perfecto simple y el pretérito perfecto compuesto de la lengua española.
Líneas de investigación: Español como Lengua Extranjera (ELE), Historiografía Lingüística.
EXTRACTO
Formación
Ahora Doctorando en Español: Investigación Avanzada en Lengua y Literatura por la Universidad de Salamanca.
Tesis (título provisional): Los ejemplos y muestras de lengua en la gramaticografía española (1743-1854)
Director: José J. Gómez Asencio
2016 Máster Universitario en La Enseñanza de Español como Lengua Extranjera por la Universidad de Salamanca.
2015 Graduado en Filología Hispánica por la Universidad de Salamanca.
Premios y reconocimientos
2016 Contrato predoctoral FPU (Ref. 15/04710). Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
2014 Beca de colaboración de estudiantes en departamentos universitarios.
Publicaciones
Escudero Paniagua, F. (en prensa). “Diferencias entre ‘conque’ y el ‘pues’ átono consecutivos y adaptación de las reglas para su enseñanza en ELE”, en C. J. Álvarez López et al. (coord.), Lingüística prospectiva: tendencias actuales en estudios de la lengua entre jóvenes investigadores. Sevilla: Universidad de Sevilla.
Escudero Paniagua, F. (2017). “Los ejemplos empleados para diferenciar el pasado simple del compuesto (1769-1854). Tipos, funciones, fuentes y contextualización”, Orillas: Rivista d’Ispanistica 6, 571-595.
Docencia
Grado en Filología Hispánica (Universidad de Salamanca)
Asignaturas: Introducción a la Fonética y Fonología del Español
Grado en Humanidades (Universidad de Salamanca)
Asignaturas: Comunicación Oral y Escrita